Writing

內容簡介近來，句式國國王把大臣的計劃書都否決了，大臣阿池為了國王能通過他的建議，竟然在國王不清醒時呈上計劃書。國王清醒後，發現自己在計劃書上寫了不合理的回覆。正當國王在苦惱時，侍從阿東獻計，只需在句子中加一些字，就扭轉了結局……句子中藏了大學問！句式國還發生了很多有趣的故事。快來一邊看故事，一...

內容簡介一邊看故事，一邊輕鬆學部首！部首國國王心情不好，連看到平日最愛吃的炸洋葱圈，也生氣得把碟子推到地上。原來，這是因為侍從安排膳食不當，令國王喉嚨不適。侍從的主管決定懲罰他們，讓他們好好反省。可是，當侍從看到主管遞給他們的一張紙，卻哭着說「不要吃我們」，到底侍從看到什麼字？ 部首的運用是很...

悅讀故事，理解詞句，學曉語文知識，領會寫作妙法！寫作時，總是不知該怎樣表達自己的想法？想用不同的詞語來表達時，才發現已學的詞語不夠用？提升寫作能力，從閱讀開始！《看故事學近義詞、反義詞──小公主大戰垃圾蟲》恰當運用近義詞、反義詞，可幫助你表達更準確、生動，而懂得運用不同的近義詞、反義詞，可使文...

內容簡介一邊看故事，一邊輕鬆學部首！部首國國王心情不好，連看到平日最愛吃的炸洋葱圈，也生氣得把碟子推到地上。原來，這是因為侍從安排膳食不當，令國王喉嚨不適。侍從的主管決定懲罰他們，讓他們好好反省。可是，當侍從看到主管遞給他們的一張紙，卻哭着說「不要吃我們」，到底侍從看到什麼字？ 部首的運用是很...

內容簡介一邊看故事，一邊輕鬆學部首！阿宏為人沒耐性，做事粗心大意，他還有一個弱點，就是左右不分，所以常常闖禍。 有一次，阿宏需要把一箱新鮮的嫩草運送給馬房的陳先生，卻把部首左右調轉了，陳先生不但未能成功收到貨物，更因時間耽誤，令綠草變成枯草了！到底阿宏寫錯了什麼字呢？ 部首的運用是很奧妙的！部...

《看故事學閱讀理解#1：誰來當總警長？》 最近，閱讀國的治安很差，警察日以繼夜地工作，仍無法處理好所有案件。國王決定為警隊尋找一位有才幹的總警長，舉行了一場盛大的招聘會，考核各應徵者的閱讀能力。一位出色的候選人脫穎而出！他在上任後，會怎樣善用閱讀技巧來破解棘手的案件呢？我們做閱讀理解時，也能運...

悅讀故事，理解詞句，學曉語文知識，領會寫作妙法！《看故事學形容詞－小米婭的二十元》寫作時，總是不知該怎樣表達自己的想法？想用不同的詞語來表達時，才發現已學的詞語不夠用？提升寫作能力，從閱讀開始！恰當運用形容詞，可幫助你表達得更具體、生動，而懂得運用不同的形容詞，可使文章顯得豐富多變，增加吸引力...

故事學語文，從此閱讀理解變得不再困難！針對小學生（初小至中小）在閱讀理解時面對的問題，整理出6種常用的閱讀理解技巧，並用偵探故事來包裝，讓學生在閱讀趣味故事的同時，掌握閱讀技巧。全套圖書分上下兩冊，每冊帶3種閱讀理解的技巧，分別是： #1：直接選取、詞義推敲、刪除 #2：詞語推斷、故事重組、行...

悅讀故事，理解詞句，學曉語文知識，領會寫作妙法！《看故事學動詞－小戴維的萬聖節》寫作時，總是不知該怎樣表達自己的想法？想用不同的詞語來表達時，才發現已學的詞語不夠用？提升寫作能力，從閱讀開始！恰當運用動詞，可幫助你表達得更生動、貼切，而懂得運用不同的動詞，可使文章顯得豐富多變，增加吸引力。‧ ...

修辭手法搶分天書，全面提升閲讀及寫作能力！本書涵蓋了小學階段需掌握的十四種修辭手法：比喻、擬人、擬物、排比、反復、設問、反問、誇張、對比、對偶、反語、引用、層遞及襯托。旨在全面培養學生掌握修辭技巧，無論在閲讀或寫作中都能靈活運用修辭。書中教授各類修辭手法的必備知識，輔以多樣的練習鞏固所學，提升...

香港兒童文學名家阿濃老師以豐富的經驗和深厚的寫作造詣為基礎，從作者的角度出發，為孩子們提供了一個開啟寫作之門的寶貴指南。主要教導孩子題目、體裁的選擇、寫作技巧、字和詞、標點的使用等寫作知識。阿濃老師以大量實例引導孩子們觀察周圍的世界，從生活中汲取靈感。啟發創作潛能，提高寫作水平，體驗寫作的樂趣...

看故事學褒義詞、貶義詞、中性詞及句子語氣。書中包含 5 種不同感情色彩的詞語運用：褒義詞、貶義詞、中性詞、褒詞貶用、貶詞褒用*趣味故事本書共有4個趣味故事，把知識融入故事中，讓孩子能輕鬆掌握褒貶詞。 *詞語教學故事後設「褒貶詞小教室」，深入淺出地講解褒、貶及中性詞的特點和常見用法。 *鞏固練習...

悅讀故事，理解詞句，學曉語文知識，領會寫作妙法！寫作時，總是不知該怎樣表達自己的想法？想用不同的詞語來表達時，才發現已學的詞語不夠用？提升寫作能力，從閱讀開始！《看故事學關聯詞——蘇珊妹妹》恰當運用關聯詞，可幫助你表達更清晰、準確，而懂得運用不同的關聯詞，可使句子結構緊密，文章顯得豐富多變。‧...

我們在閱讀、寫作時，常會發現一些句子不通順，或是意思表達得不清楚，容易造成誤解。你能說出下面的句子有什麼毛病嗎？應該怎樣寫才正確呢？桌子上的蛋糕估計肯定是弟弟吃掉的。樹木可以美麗我們的生活環境。父母的講解，使我改正並認識了自己的錯誤。大會上大家都全體一致通過了這個提議。這兩個劫匪配合默契、團結...

我們在日常生活中不時發現錯別字，稍不留神，可能會鬧笑話呢！你能在下面的句子裏捉出錯別字嗎？走進「麪包」店卻買不到「麪飽」？「家具」店有「傢具」但沒有「傢俱」？手上不長「手趾」，腳上才長「腳趾」？「軟綿綿」的「綿羊」毛不能做「棉衣」？「臘肉」好吃，還是「蠟肉」好吃？這本書裏的孫家「捉妖隊」，決定...

　 我們在日常生活中不難發現用錯詞語的情況，你能在下面的句子裏捉出錯用詞嗎？新鮮出爐的麪包香噴噴的，使人「唾延三尺」。您對我「不勝其煩」的講解使我「矛塞頓開」。對方球員一個扣殺，排球向我直衝過來，「正中下懷」！這項活動真有意義，「始作俑者」應該花了不少心思。這本書裏的孫家兄弟跟父母一起，...