Chinese Books - New Arrivals

每位個性不同的孩子進入團體生活都將面臨不同的挑戰 克羅伊是個活潑好動、愛提問的女生；艾略特是個安靜內向、性格穩定的男生。從小，他們就展露出很不一樣的天生氣質。進入托兒所、幼兒園、小學的團體生活時，卻分別面臨到適應不良的關卡。克羅伊喜愛與老師和同學互動，卻只想做自己喜歡做的事；艾略特乖巧謹慎、品...

放下手機！關掉電腦！看似平凡的散步都可以變成很奇妙的冒險！這是個看似簡單實則反應現代孩子生活樣貌的故事。故事發生在一個星期六的下午，繪者以一頁左右兩個對照的圖像畫出相鄰而居的兩個小孩：一個小男生、一個小女生；一個正忙著玩電動、一個正盯著電視看。兩個孩子同時被媽媽碎念、同時被趕出門去做點別的事。...

學會放鬆、適度的休息，和懂得努力奮鬥，是一樣重要的     　　這是一個要求自己每天都要閃耀微笑，帶給所有人溫暖的太陽的故事。作家阿部桃子擅長用簡單童趣的線條畫出孩子的心聲，作品幽默風趣，深得孩子喜愛。   　　這個勤奮的太陽每天準時照耀大地，笑臉迎人，回家以後還要努力練習微笑，充實自己，...

爸爸每天都辛勞地出門工作。不過，今天卻在路上買了一束花，是要送給誰呢？本書獻給每位獨一無二的爸爸 三位爸爸都以工作開始了忙碌的一天，他們分別不停送貨、不停寫計畫、不停看診…… 今天就像尋常的每一天，但三位爸爸不約而同地買了一束花和玩具，雖然他們做的事情都不一樣，但想見孩子的心情卻是一樣的！本書...

每個孩子的小小心願──爸爸能不能多點時間陪我？ 　　本書原文為西班牙文，譯自英文版。一個關於孩子誤以為爸爸不愛他，經由父子親密相處，對話，孩子了解了爸爸所做的一切，最終化解了心中的疑慮的親子故事。 　　每次小熊要找爸爸時，爸爸總是不在家。小熊想，爸爸是不是不愛我，不然為什麼爸爸常常不在家？ ...

孩子是否因為夜愈深，而愈感雀躍呢？在這本書裡，小熊媽媽可是示範了多種哄孩子睡覺的方法呢！想想小時候的我們也經歷過這樣「不想睡」的興奮時光吧！ 　　本書原文為日文。春天長的怎麼樣呢？到底什麼時候會來呢？小熊好期待看到春天啊！但可惜的是，在春天來臨前卻是小熊的睡覺時間，然而興奮的小熊根本就睡不著，...

孩子，你在網路上看到的、聽說的都是真的嗎？ 都可以再告訴別人嗎？   　　小雀鳥一大早來找大棕熊，他迫不及待的想說一件據說是整個森林都在討論的不可思議的事。   　　但是，且慢！大棕熊想要小雀鳥先確定他要說的事是百分之百正確的嗎？還是那件事是像蜂蜜一樣甜的嗎？或者那件事是很實用的呢 ？小雀鳥...

學說好話  從小就應該開始學會友善的對人  是一種好能力 　　一個人說話的方式、語氣，是從小耳濡目染來的。現在的生活裡、媒體裡，處處充滿了惡言惡語，影響著孩子們說話的方式。我們該如何引導孩子找回人與人之間的善意？學著說友善的話呢？便是這本書的重點。　　故事中，首先以一個問題開始：友善的話是什麼...

看作為國小新生的我和重返職場上班的媽媽  面對失敗，如何調整自己的情緒，也為彼此加油鼓勵！   　　幸福小學一年級新生羅太平，已經上小學一個月了，他發現小學生活和幼兒園很不一樣，不僅要學會自己整理書包、帶室內拖鞋到學校、還要乖乖的坐四十分鐘上課……。   　　希望公司會計部員工陳真誠，...

讓怕媽媽嘮叨的孩子看見媽媽嘮叨的背後隱藏的用心良苦 　　每個媽媽都是嘮叨的，恐怕連媽媽自己都要承認吧。每個孩子也都很討厭被媽媽嘮叨。所以，親子之間永遠沒完沒了的嘮叨大戰，從來沒有停過。這本書就是以媽媽愛嘮叨這個再日常不過的事，探討親子和解的可能。　　小刺蝟的媽媽成天嘮叨他：不要再睡了！不...

一片森林 是從一棵樹開始的一個小孩做的一件小事  卻大大改變了環境生態 　　小女孩種了一棵樹。從樹上漸漸長出一根樹枝……有一對鳥兒飛到附近，他們覺得在這根樹枝上是築巢的地方。所以現在有：1根樹枝、2隻鳥、3個雞蛋。　　另一根樹枝也漸漸地從樹上長出來……路過的兔子家族覺得這是安家的好地方。所以現...

理解差異  尊重不同引導孩子學習享受與人交流的趣味 　　眼睛讓我們可以看見。耳朵讓我們可以聆聽。雙手讓我們可以觸摸。鼻子讓我們可以聞到味道。嘴巴讓我們可以嘗到味道和說話。但是，我們每一個人的眼睛、耳朵、鼻子、雙手和嘴巴都不一樣。　　有的人看見小狗會很開心地跑向小狗，想要摸牠，有的人看見小狗，卻...

適合幼童初步學習事物的關聯性以及認識自己身體的書 　　本書原文為韓文。以有趣的想像力、實物的關聯性來描述我們的身體內部，引導小孩子去了解人體內部構造。 　　小孩子原本就充滿好奇心，自然也會對身體產生各式各樣的疑問。作者一開始就以發問的方式、搭配繪者科學化的圖案，激發孩子的好奇與想像力，然後利用...

更多相關書籍：正向 早在夢想、職業之前，更重要的是探索過程　　也就是「你喜歡什麼？」 　　「在流動的河水上頭，我也要跳舞；　　在滴答落下的雨中，我也要跳舞；　　在徐徐吹來的風中，我也要跳舞；　　在使勁狂吹的風中，我也要跳舞。」　　按下CD Player按鍵，音樂響起，小女孩抬起雙手、踮起腳尖...