Early Learning

　《我要洗頭髮》洗完頭髮，整潔又舒服！　　小獅子的頭髮亂糟糟，媽媽要他洗頭，他卻搖著頭說不要不要！　　跑出去玩的小獅子，搔搔頭，看到朋友們洗完頭髮好舒服，　　他會乖乖洗頭髮嗎？　　一至二歲的孩子很有主見，喜歡自己動手做，喜歡幫忙做菜、幫忙澆水、移動重物……，但是肌肉協調能力還不足以完成各項活動...

　　《乖乖睡覺》勇敢獨立，一個人也能乖乖睡！　　小老鼠今天要一個人睡覺，躺在床上，蓋上棉被，　　沒有爸爸媽媽的陪伴，他睡得著嗎？　　一至二歲的孩子很有主見，喜歡自己動手做，喜歡幫忙做菜、幫忙澆水、移動重物……，但是肌肉協調能力還不足以完成各項活動，難免感到挫折，也把周圍搞得一團亂。　　為了幫助...

　　《尿床不可怕》尿床不羞羞，不尿床好棒棒！　　小象起床沒疊被子，小熊貓把被子藏了起來！　　小浣熊自動自發洗床單　　小鱷魚滿頭問號，難道大家都……？　　一至二歲的孩子很有主見，喜歡自己動手做，喜歡幫忙做菜、幫忙澆水、移動重物……，但是肌肉協調能力還不足以完成各項活動，難免感到挫折，也把周圍搞得...

《謝謝你》：養成感恩的好習慣　　互助互愛，傳遞溫暖的心意！　　「唉唷！」　　前面發生什麼事了？原來是小烏龜翻不了身，好心的大貓熊趕來幫助他。　　「謝謝你！」小烏龜禮貌的對方道謝。　　「唉呀！」　　前面又發生什麼事了呢？這一對小夥伴會如何幫助大家？　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任...

《對不起》：勇於承認錯誤 主動化解誤會，勇敢的說「對不起」！ 小老虎和小狗吵架了， 他們都覺得自己的圖畫才是最棒的。 但其實從不同的角度看，都各有不同的優點。 他們最後會如何化解誤會呢？ 良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正面積極的價值觀。透過幽默的故事與互動...

　《大聲回應》：學習社交禮儀　　當別人叫喚我們時，要趕快大聲回應！　　小貓和小兔子熱情的向朋友們打招呼，　　卻只有小鱷魚大聲回應。　　由於小老虎沒有回應，小貓以為他在生自己的氣，　　差點兒就發生誤會了！　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正面積極的價值觀。透過...

　《我會排隊》：養成良好秩序　　耐心排隊等候，展現良好品格！　　咦，大家排隊在做什麼呢？　　原來搭車、玩溜滑梯、上廁所、洗手……等，都要一個個排隊，　　在公共場合中遵守秩序和禮節。　　你學會了嗎？　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正面積極的價值觀。透過幽默的...

　《我會排隊》：養成良好秩序　　耐心排隊等候，展現良好品格！　　咦，大家排隊在做什麼呢？　　原來搭車、玩溜滑梯、上廁所、洗手……等，都要一個個排隊，　　在公共場合中遵守秩序和禮節。　　你學會了嗎？　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正面積極的價值觀。透過幽默的...

《你好》：邁出友善的第一步 大聲打招呼，開啟美好的一天！ 太陽公公起床了。小鳥飛到窗邊對小兔子說：「你好！」 小兔子出門後，遇到好朋友們，也一一向他們說：「你好！」 沒想到，土裡冒出一顆小腦袋， 讓我們一起大聲說：「你好！」 良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正...

《你在家嗎》：做有禮貌的小客人　　叮咚叮咚，有人在家嗎？　　小象的好朋友來家裡找他玩，　　但是朋友們都「砰砰砰」大聲敲著門。　　忽然，「叮咚！」一聲，這是什麼聲音？　　原來去朋友家拜訪，有一套更有禮貌的方法，　　你知道嗎？　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、人際互動的友善度、正...

《你真棒》：稱讚別人也稱讚自己　　一句讚美的話，會帶來強大的力量！　　當小鱷魚受到讚美時，會覺得很開心。　　當他表現得很好時，媽媽也會對他說：「你真棒！」　　不管結果是好是壞，都要相信自己是一個很棒的人。　　記得每天都要對自己說：「我真棒！」　　良好的品格教育，能幫助孩子養成待人處世的責任感、...

　　有一天，安娜收到一封來自朋友贊恩的邀請函，　　信封裡還附上了一張前往贊恩家的地圖。　　這張地圖引發了安娜的好奇心，決定自己做一張地圖……　　你知道怎麼看地圖嗎？　　這是一個關於地圖的故事，　　從路線、符號、座標到比例尺……　　帶你學會看地圖、製作地圖，認識更多地圖的小知識。　　跟著安娜和爸...

這是一個甜蜜的圖畫故事，開始於一顆雞蛋，一天早上，一隻老鼠想要做歐姆蛋。但有一個問題，他需要一顆雞蛋。他去問問他的鄰居黑鳥，但黑鳥沒有蛋。不過黑鳥有麵粉，還有一個新想法：麵粉可以加上蛋，製作成蛋糕！於是，他們開始了一輪又一輪拜訪鄰居的旅程。從黑鳥開始、接著是睡鼠、鼴鼠、刺蝟、浣熊、蜥蜴、蝙蝠，...

每位個性不同的孩子進入團體生活都將面臨不同的挑戰 克羅伊是個活潑好動、愛提問的女生；艾略特是個安靜內向、性格穩定的男生。從小，他們就展露出很不一樣的天生氣質。進入托兒所、幼兒園、小學的團體生活時，卻分別面臨到適應不良的關卡。克羅伊喜愛與老師和同學互動，卻只想做自己喜歡做的事；艾略特乖巧謹慎、品...

手在做什麼呢？一個動作，一個驚喜。 這是本和「手」相關的書，讓大人和孩子都可以一起想想看？ 我們的「手」，正在做什麼呢？這一頁先看看手的動作，猜一猜，想一想，下一頁揭曉答案，投球、彈吉他、扳手腕⋯⋯先猜，再翻頁，節奏一頁一頁往前推。畫面常常只給一點點線索，伸進帽子裡的手在做什麼呢？看起來空空...

長頸鹿「奇可」失去媽媽後，被國家公園保育員帶回孤兒照顧中心。因為不安，牠天天黏著保育員，直到遇見小象「蘿蔔頭」。奇可與小象們成了好朋友，三隻小象加上一隻長頸鹿的「異類」朋友團，彼此陪伴，度過那段焦慮而艱難的時光。這不只是動物的真實故事，更是關於安全感、友情與復原力的暖心繪本。

「保護獵豹」是馬克醫生的重要計畫。她派牧羊犬斑點協助牧羊人看守羊群，並在每次發現獵豹時，大聲吠叫趕跑牠們。 為什麼保護獵豹，卻要驅趕牠們呢？斑點能否順利完成任務？透過這項拯救獵豹的行動，孩子將認識獵豹與環境、人類之間的生命關係，思考如何以智慧與同理，讓人與野生動物和平共處。

當孩子擁有「愛」、擁有「知」，即使未來再怎麼變動，也能以溫暖與智慧面對世界。《愛的故事‧知識繪本》一套10本，以真實的動物事件觸發情感連結，並以多元、豐富的科普解說，為孩子建構可靠的知識基礎。 本冊以小海豚「冬天」的真實經歷為核心：牠曾被捕蟹籠的繩子纏住尾巴、傷勢嚴重；在救援與細心照料下存活，...

　大翅鯨寶寶擱淺在巴西海灘上，驚動了正在度假的人們， 　　紛紛聚集在一起，為牠蓋溼布、澆水、挖沙溝， 　　努力使大翅鯨寶寶身體維持溼潤。 　　最後請來挖土機，吊起大翅鯨寶寶，順利將牠送回海中。 　　這項超級任務，動員了多少人呢？ 　　一起來認識大翅鯨，探索海洋、尊重生命的可貴！

一場驚天動地的爆炸，數以萬計的原油湧入大海，重創附近海域生態。海面漏油不易清除，正值下蛋、捕魚的褐鵜鶘不慎全身沾滿油汙、動彈不得。面對這場海洋危機，救援人員如何為鵜鶘「洗澡」？本書以真實事件為背景，帶領孩子了解鵜鶘的生態特性、油汙清除的流程與挑戰，並思考人類、環境與野生動物之間的緊密關係。

無尾熊小樂生活在澳洲森林裡， 有一天，猛烈的大火急速蔓延，熊熊火光染紅整片天空， 小樂跟著袋鼠們一起逃跑，最終倖存下來， 牠感到幸運，想對所有幫助牠的人說「謝謝」， 謝謝消防員緊急滅火、謝謝路人餵牠喝水、 謝謝醫護人員悉心照顧牠！ 一起來認識澳洲特有動物，了解森林大火，尊重生命的可貴！  

一群由人類培養出來的小丑魚被送到海邊小學「上課」。小丑魚忙著學會與海葵相處；同校小學生也忙著學習餵食、清潔魚缸與掌握水質溫度。兩週後，小丑魚「畢業」，孩子們依依不捨地護送牠們回到大海。回到海洋後，小丑魚肩負一個重要任務——一起認識「小丑魚抵家計畫」，看見牠們與環境、人類之間的連結與影響。

一群老鷹在天空盤旋，幾隻俯衝而下，叼起田裡的鳥屍體離去；不久後，牠們卻奄奄一息、無法再飛。布滿鳥屍的紅豆田，究竟發生了什麼事？ 本書帶孩子認識俗稱「老鷹」的黑鳶，從真實事件出發，思考黑鳶、環境與人類之間的生命關係；以兼具情感與知識的敘事，引導孩子看見自然生態的連動與責任。 系列特色：以真實動物...

拉爾住在英國的馬維爾動物園。某一天，他的羽毛全掉光了！因為怕晒傷，他不敢自在地下水游泳；因為長得跟其他企鵝不一樣，他也交不到朋友。動物保育員想了又想、試過一個又一個方法，直到幫他做了一件貼身泳衣後——神奇的變化發生了！透過這個真實事件，孩子將走進企鵝的生活，探索海洋，並學會尊重每一個生命的可貴。