潘美慧

一群由人類培養出來的小丑魚被送到海邊小學「上課」。小丑魚忙著學會與海葵相處；同校小學生也忙著學習餵食、清潔魚缸與掌握水質溫度。兩週後，小丑魚「畢業」，孩子們依依不捨地護送牠們回到大海。回到海洋後，小丑魚肩負一個重要任務——一起認識「小丑魚抵家計畫」，看見牠們與環境、人類之間的連結與影響。

海獺妥拉在暴風雨過後被海浪沖上岸，保育人員緊急救援並送往水族館治療。令人心疼的是，妥拉的腦部有寄生蟲，需長期服藥控制；令人驚喜的是，牠懷孕了，即將迎接新生命。未來妥拉的命運會如何？牠又為何會走上代理媽媽的愛心之路？透過真實故事，引導孩子認識海獺、探索海洋、學會尊重生命。

      有「吉祥鳥」之稱的朱鷺，也面臨生存危機。 　　在野外生活的牠們，得躲避天敵的攻擊， 　　在大雪紛飛的農田裡，得努力尋找食物， 　　而人類造成的環境汙染，更是朱鷺的致命傷。 　　所幸，有一群人，不辭辛勞，跋山涉水，偷偷照料著， 　　為的就是確保朱鷺能安穩無虞的生活。 　　一起來認識...

拉爾住在英國的馬維爾動物園。某一天，他的羽毛全掉光了！因為怕晒傷，他不敢自在地下水游泳；因為長得跟其他企鵝不一樣，他也交不到朋友。動物保育員想了又想、試過一個又一個方法，直到幫他做了一件貼身泳衣後——神奇的變化發生了！透過這個真實事件，孩子將走進企鵝的生活，探索海洋，並學會尊重每一個生命的可貴。

「保護獵豹」是馬克醫生的重要計畫。她派牧羊犬斑點協助牧羊人看守羊群，並在每次發現獵豹時，大聲吠叫趕跑牠們。 為什麼保護獵豹，卻要驅趕牠們呢？斑點能否順利完成任務？透過這項拯救獵豹的行動，孩子將認識獵豹與環境、人類之間的生命關係，思考如何以智慧與同理，讓人與野生動物和平共處。

當孩子擁有「愛」、擁有「知」，即使未來再怎麼變動，也能以溫暖與智慧面對世界。《愛的故事‧知識繪本》一套10本，以真實的動物事件觸發情感連結，並以多元、豐富的科普解說，為孩子建構可靠的知識基礎。 本冊以小海豚「冬天」的真實經歷為核心：牠曾被捕蟹籠的繩子纏住尾巴、傷勢嚴重；在救援與細心照料下存活，...

長頸鹿「奇可」失去媽媽後，被國家公園保育員帶回孤兒照顧中心。因為不安，牠天天黏著保育員，直到遇見小象「蘿蔔頭」。奇可與小象們成了好朋友，三隻小象加上一隻長頸鹿的「異類」朋友團，彼此陪伴，度過那段焦慮而艱難的時光。這不只是動物的真實故事，更是關於安全感、友情與復原力的暖心繪本。

大貓熊媽媽帶著淘淘在野外生活：夏天享受甜美竹筍，冬天感受片片白雪，還教淘淘學爬樹、躲敵人。 然而，神祕的「貓熊人」不時出現，送來食物、替淘淘做健康檢查；直到有一天，淘淘被帶走了—— 透過真實事件改編的故事，引導孩子一同認識大貓熊保育計畫，理解大貓熊、環境與人類的生命關係。

　大翅鯨寶寶擱淺在巴西海灘上，驚動了正在度假的人們， 　　紛紛聚集在一起，為牠蓋溼布、澆水、挖沙溝， 　　努力使大翅鯨寶寶身體維持溼潤。 　　最後請來挖土機，吊起大翅鯨寶寶，順利將牠送回海中。 　　這項超級任務，動員了多少人呢？ 　　一起來認識大翅鯨，探索海洋、尊重生命的可貴！

一場驚天動地的爆炸，數以萬計的原油湧入大海，重創附近海域生態。海面漏油不易清除，正值下蛋、捕魚的褐鵜鶘不慎全身沾滿油汙、動彈不得。面對這場海洋危機，救援人員如何為鵜鶘「洗澡」？本書以真實事件為背景，帶領孩子了解鵜鶘的生態特性、油汙清除的流程與挑戰，並思考人類、環境與野生動物之間的緊密關係。

無尾熊小樂生活在澳洲森林裡， 有一天，猛烈的大火急速蔓延，熊熊火光染紅整片天空， 小樂跟著袋鼠們一起逃跑，最終倖存下來， 牠感到幸運，想對所有幫助牠的人說「謝謝」， 謝謝消防員緊急滅火、謝謝路人餵牠喝水、 謝謝醫護人員悉心照顧牠！ 一起來認識澳洲特有動物，了解森林大火，尊重生命的可貴！  

一群老鷹在天空盤旋，幾隻俯衝而下，叼起田裡的鳥屍體離去；不久後，牠們卻奄奄一息、無法再飛。布滿鳥屍的紅豆田，究竟發生了什麼事？ 本書帶孩子認識俗稱「老鷹」的黑鳶，從真實事件出發，思考黑鳶、環境與人類之間的生命關係；以兼具情感與知識的敘事，引導孩子看見自然生態的連動與責任。 系列特色：以真實動物...

當孩子擁有「愛」、擁有「知」，即使未來變動再劇烈，孩子都能「用愛改變世界」。　　1.《愛的故事‧知識繪本》，以真實的動物故事，觸發情感連結；以多元豐富的解說，建構孩子的知識城堡。　　2. 融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題，各界專家齊力推薦。　　靜謐湛藍的海裡，痛到無法游泳的小海龜岌岌...